【發(fā)布部門】 安徽省教育廳 【發(fā)文字號】 皖教職成[2014]3號
【發(fā)布日期】 2014.05.20 【實施日期】 2014.05.20
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 教育綜合規(guī)定
安徽省教育廳關(guān)于做好2014年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知
（皖教職成〔2014〕3號）
各市、省直管縣教育局，省屬中職學(xué)校，有關(guān)高職院校：
為貫徹國家和我省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，切實穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模，實現(xiàn)普通高中和職業(yè)教育招生規(guī)模大體相當、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標，現(xiàn)就做好2014年度中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)事項通知如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌，確保中職招生規(guī)模的穩(wěn)定
穩(wěn)定中職招生規(guī)模，事關(guān)中等職業(yè)教育改革與發(fā)展，事關(guān)現(xiàn)代教育體系的架建，事關(guān)經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型升級。各地教育行政部門要進一步提高認識，切實承擔(dān)起對中等職業(yè)學(xué)校招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌管理責(zé)任，嚴格落實《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》關(guān)于“到2020年普及高中階段教育，總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當”的總體要求，將中職招生納入本地高中階段招生工作，實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保普通高中教育和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
各地要采取多種措施切實穩(wěn)定中職招生規(guī)模。要繼續(xù)拓寬招生對象與范圍，把招收非應(yīng)屆初中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動者作為提高中職服務(wù)能力、穩(wěn)定中職招生規(guī)模的一個重要渠道。要實行全日制教育與非全日制教育并舉，深入摸清非應(yīng)屆初中及應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生底數(shù)，通過深入細致的工作引導(dǎo)他們接受中職教育。鼓勵各中等職業(yè)學(xué)校充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢，積極面向外省擴展生源。繼續(xù)堅持中職招生“五個放開”政策，鼓勵中職學(xué)校自主招生。
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于下達2014年高中階段教育招生計劃的通知》（皖教秘發(fā)〔2014〕76號），今年全省中職招生計劃共28.25萬人，各地要根據(jù)人才需求情況，在綜合考慮學(xué)校辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，及時會同發(fā)展規(guī)劃部門科學(xué)分解下達招生任務(wù)，確保與普通高中招生規(guī)模的大體相當。各市招生任務(wù)分解情況（含納入本地招生的省屬中專學(xué)校及外市學(xué)校招生計劃）及時報送省教育廳備案。
二、規(guī)范招生行為，營造良好招生氛圍
嚴禁省內(nèi)市域間實施生源封鎖。各地要切實履行好管理本市普通中專教育招生計劃的職能，加強市際溝通與合作，支持省屬中職學(xué)校和其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生工作，確?？缡小⒖h招生工作有序進行。進一步加強省屬國家中職教育改革發(fā)展示范校、國家級重點中職學(xué)校對口支援皖北工作，各市（省直管縣）尤其是皖北各市教育行政部門應(yīng)將省屬國家中職教育改革發(fā)展示范校、國家級重點中職學(xué)校的招生簡章納入本地招生簡章統(tǒng)一印發(fā)，并做好宣傳工作。上述學(xué)校要通過招生合作，采取有效方式，加強對皖北地區(qū)對口學(xué)校的幫扶和支持。
嚴格實行招生政策、招生學(xué)校和專業(yè)資質(zhì)、錄取結(jié)果、申訴渠道等公開。各地教育行政部門要嚴格按照《安徽省教育廳關(guān)于公布2014年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查結(jié)果的通知》（皖教秘職成〔2014〕37號）所公布的結(jié)果實施招生，并主動面向社會及時提供全面、準確的招生信息。對不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校和不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的專業(yè)，一律不準招生；醫(yī)藥衛(wèi)生類、學(xué)前教育等國家控制專業(yè)招生須嚴格按皖教秘職成〔2014〕37號文件執(zhí)行，不得擅自安排招生計劃。各地要切實加強對綜合高中班的管理，凡在中職學(xué)校設(shè)立綜合高中班的，必須適時進行分流并進入相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不得以“普職融通”為由變相突破普通高中“三限”政策。
完善中職電子學(xué)籍管理。2014年秋季，新的全國中職學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)將正式啟用。各地要積極做好相關(guān)招生數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、補錄與問題學(xué)籍處理工作，學(xué)校須以實際到校新生為管理系統(tǒng)信息錄入的依據(jù)，嚴禁弄虛作假，不得為同一新生辦理中專和技工雙重學(xué)籍，不得為普通高中等非中職學(xué)歷教育的學(xué)生辦理中職學(xué)校學(xué)歷教育學(xué)籍。省教育廳將加強對信息系統(tǒng)有關(guān)招生數(shù)據(jù)的監(jiān)控和管理，切實保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的真實、準確、完整以及在相關(guān)考核、統(tǒng)計中的運用。
三、積極拓展市場，開展職業(yè)技能培訓(xùn)
職業(yè)技能培訓(xùn)是中等職業(yè)學(xué)校招生工作的重要組成部分。各地教育行政部門要進一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，把握形勢要求，按照“培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)，培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合”的原則，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，多渠道、多層次、多形式地組織中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。要加強對本地經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢的研究，指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校充分利用專業(yè)、師資和設(shè)施等優(yōu)勢，把開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)歷教育有機結(jié)合起來，使之成為服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、拓寬發(fā)展領(lǐng)域的有效手段和重要支撐點，積極主動地與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)及人社、經(jīng)信、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門進行溝通協(xié)調(diào)，加強區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)資源的統(tǒng)籌。
各中職學(xué)校要順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，積極探索職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的各種途徑，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，科學(xué)開發(fā)各種類型、各種層次的培訓(xùn)項目，將政策內(nèi)培訓(xùn)和面向市場的培訓(xùn)有機結(jié)合。要加強與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，根據(jù)行業(yè)企業(yè)的需求，充分利用企業(yè)生產(chǎn)設(shè)施、信息資源和專業(yè)人才的優(yōu)勢，豐富培訓(xùn)模式，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，改革學(xué)習(xí)方式，積極開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，為行業(yè)企業(yè)提供多樣化的培訓(xùn)服務(wù)。
各市2014年度職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)原則上不得低于上一年度。各市教育局和省屬中專學(xué)校，要于今年6月30日、9月30日、12月30日前向省教育廳報告培訓(xùn)工作進展情況，并上報《中職學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)工作進度表》（見附件）。
四、強化督查考核，完善督導(dǎo)考核機制
各地各校要堅持依法監(jiān)管、從嚴治理原則，杜絕有償招生、中介參與招生、買賣生源、虛假宣傳等現(xiàn)象的發(fā)生。推進招生“陽光工程”，各級教育行政部門要設(shè)立并向社會公開招生舉報電話，主動接受社會的監(jiān)督。加大對違法違規(guī)招生行為查處力度，對違反國家和省有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)定的單位和個人，一經(jīng)查實，要進行嚴肅處理。
省教育廳將成立招生工作督查組，對各地中職招生過程中的計劃分解、信息公開、資質(zhì)審查、宣傳發(fā)動、秩序規(guī)范、志愿填報、招生錄取等各個環(huán)節(jié)開展督查，并將督查情況作為檢驗各地黨的群眾路線教育實踐活動整改成效的重要參考。繼續(xù)實施全省招生工作信息通報制度，對招生工作不力的市、縣、學(xué)校，實施重點督查。各市中職招生培訓(xùn)任務(wù)完成情況將繼續(xù)列入教育強縣考核和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核。各市、縣教育行政部門要切實加強對本地中招全過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，建立健全中職招生目標管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善激勵和約束機制，把招生紀律執(zhí)行情況、中職學(xué)校招生情況、初中畢業(yè)生升入高中階段各類學(xué)校升學(xué)率作為考核各初中學(xué)校教育教學(xué)工作的重要指標。
生源統(tǒng)計方法繼續(xù)按2013年辦法執(zhí)行，即：省屬中職學(xué)校招收的新生，全部計入生源地職普比考核基數(shù)；市縣屬學(xué)?？缡姓猩藬?shù)，按照0.5：0.5比例，分別計入生源輸出地和輸入地職普比考核基數(shù)。
附件：2014年中職學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)工作進度表
安徽省教育廳
2014年5月20日
附件：
2014年中職學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)工作進度表
市/校名稱
聯(lián) 系 人
（必填）
職 務(wù)
（必填）
辦公電話
（必填）
手 機
（必填）
E－mail
（必填）
傳 真
（必填）
培訓(xùn)完成情況
學(xué)校名稱
培訓(xùn)項目
已培訓(xùn)人數(shù)
已就業(yè)人數(shù)
培訓(xùn)屬性
備 注
1.“學(xué)校名稱”欄請分市、縣（區(qū)）填寫，且包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。
2.“培訓(xùn)項目”，若面向農(nóng)村婦女、殘疾人員和刑釋解教人員等特別群體，請在項目后加（ ）注明?！ ?br />
3.“培訓(xùn)屬性”欄分別填寫：①農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)；②農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)；③企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育；④就業(yè)再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；，⑤退役士兵培訓(xùn)；⑥其他培訓(xùn)項目（要注明具體項目）。
請各市、省直管縣及省屬中專學(xué)校分別于6月30日、9月30日、12月30日將表格的電子郵件發(fā)送至wangdj@ahedu.gov.cn，聯(lián)系電話：0551-62817839。
