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(2014年)合肥市教育局關(guān)于開展教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的通知
來源: www.03j9n.cn   日期:2015-03-06   閱讀:
【發(fā)布部門】 合肥市教育局 【發(fā)文字號】 合教秘[2014]44號
【發(fā)布日期】 2014.02.13 【實施日期】 2014.02.13
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 教育綜合規(guī)定
  
合肥市教育局關(guān)于開展教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的通知
(合教秘〔2014〕44號)

各縣(市)、區(qū)教育主管部門:
  在新的形勢下,教育事業(yè)的發(fā)展日益得到全社會的普遍關(guān)注,教育事業(yè)統(tǒng)計分析工作較為真實地反映客觀實際,及時、準確地報告教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實狀況,是實行教育科學管理和決策的一項重要的基礎(chǔ)性工作。同時,也是推進教育工作,促進區(qū)域各級各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育的基本要求?,F(xiàn)就開展教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析通知如下:

  一、分析內(nèi)容
  分析區(qū)域和直管學校校數(shù)、在校學生人數(shù)變化情況;分析區(qū)域和直管學校招生人數(shù)及班額變化情況;分析區(qū)域和直管學校入學率、升學率、輟學率變化情況;
  分析區(qū)域和直管學校專任教師性別比例、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)、生師比及教師的學歷情況。
  分析區(qū)域和直管學校生均占地面積、生均校舍面積、生均圖書、生均計算機、生均體育運動場館面積、生均設備儀器值、實驗室配備情況等教學設施達標情況。分析區(qū)域和直管學校固定資產(chǎn)變化情況。
  分析區(qū)域校際差異系數(shù)變化情況。
  民辦教育變化情況需另行單列。
  二、有關(guān)要求
 ?。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)問題,提出對策。教育事業(yè)統(tǒng)計分析工作要運用豐富的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和科學的統(tǒng)計分析方法,準確反映區(qū)域教育客觀實際,既要點面結(jié)合,又要有廣度深度,要邏輯嚴密,論證充分。通過2012年與2013年數(shù)據(jù)和校際之間數(shù)據(jù)對比分析,成效要歸納到位,問題要準確把握,原因要分析透徹,工作措施要有針對性。
 ?。ǘH素撠?,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。教育事業(yè)統(tǒng)計分析工作量大,涉及面廣,各縣(市)區(qū)教育主管部門分管領(lǐng)導負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排專業(yè)人員進行分析,并形成教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析報告。
 ?。ㄈ┱埜骺h(市)區(qū)教育主管部門于2014年2月28日前將分析情況報告經(jīng)單位主要領(lǐng)導簽字蓋章后報發(fā)展規(guī)劃處。電子稿發(fā)送734878934@qq.com。童瑤,聯(lián)系電話63505168。

  附件:1.xx縣(區(qū))教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析報告(文本格式)
  2.2012年與2013年xx縣(區(qū))教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)對比目錄

合肥市教育局
2014年2月13日

  附件1:
  XX縣(區(qū))教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析報告(文本格式)

  一、教育事業(yè)發(fā)展成效
  (一)屬地學校
 ?。ǘ┲惫軐W校
  (三)民辦學校
  ……
  二、教育發(fā)展中存在的問題
 ?。ㄒ唬俚貙W校
 ?。ǘ┲惫軐W校
 ?。ㄈ┟褶k學校
  ……
  三、教育發(fā)展中存在問題的原因
 ?。ㄒ唬俚貙W校
 ?。ǘ┲惫軐W校
  (三)民辦學校
  ……
  四、解決問題的對策和建議。
 ?。ㄒ唬俚貙W校
  (二)直管學校
 ?。ㄈ┟褶k學校
  ……

  附件2:
  2012年與2013年xx縣(區(qū))教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)對比目錄

一、基本情況對比
1 各級各類學校數(shù)
2 各級各類學校招生數(shù)
3 各級各類學校畢業(yè)生數(shù)
4 各級各類學校在校學生數(shù)
5 各級各類學校畢業(yè)班學生數(shù)
6 各級各類學校教職工數(shù)
7 各級各類學校專任教師數(shù)
二、教育綜合指標
1 教育規(guī)模(萬人口中在校生數(shù))
2 基礎(chǔ)教育情況
3 中等職業(yè)教育(不含技工學校)情況
  各級各類學校專任教師年齡結(jié)構(gòu)情況
4 各級各類專任教師職稱學歷情況
5 各級各類學校生師比情況
6 各級各類學校辦學條件

 
 
 
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